Mobilité Mai 2022
Projet Erasmus Plus I Tekno Positiv, acte 2
Après une mobilité fracassante en mars 2022 à Cakovec (Croatie), les 24 élèves français du projet « I Tekno Positiv » accueillaient du 9 au 13 mai leurs 15 jeunes partenaires croates (lycée Ekonomska i trgovacka skola) et 23 jeunes partenaires italiens (Istituto Tecnico Statale Per Il Turismo) pour la suite de leur projet sur la responsabilité sociale des entreprises.
Travail avec les entreprises
Sur cette mobilité de mai 2022, les jeunes ont travaillé en équipes internationales sur les entreprises Institut de la Soudure, Septodont et Essilor avant d’échanger au lycée ou à leur siège social avec les dirigeants de ces entreprises. Ces échanges et visites ont permis aux jeunes de comprendre le rôle social joué par ces leaders dans leurs domaines, dans leurs communautés locales, dans le monde et leur façons de relever le défi climatique.
Ces échanges en anglais ont permis aux jeunes de plonger dans des situations concrètes d’entreprise illustrant ainsi leurs cours théoriques de management et de SES.
Activités ludiques et visites
Ces échanges étaient aussi l’occasion de jouer ensemble et de créer des liens entre jeunes de cultures différentes autour d’une piste de bowling, d’un terrain de basket et de foot, et pour les français de faire découvrir à leurs camarades les trésors du patrimoine parisien (Tour Eiffel, Notre Dame, Montmartre)…en anglais.
L’accueil en famille des jeunes croates a été l’occasion aussi pour les familles françaises de participer au projet de leurs enfants (et on les remercie !), et ainsi l’occasion aussi d’une belle mise à niveau en anglais.
Ces journées se sont conclues par la remise du diplôme de mobilité Ersmus + et la traditionnelle « Erasmus Party », et de bien tristes adieux avant l’acte trois en Italie en octobre 2022.
Le projet I Tekno Positiv a été rendu possible grâce à un financement Ersamus Plus (Partenariat KA229) et est porté par les coordinateurs Christophe Havard et Daniel Yepes, formidablement assistés de Madame Wion sur la mobilité en France, et fortement soutenus par l’ensemble de la direction et des équipes OGEC et éducatives du lycée Teilhard de Chardin.
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
